期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

物理作业个性化设计探索

下载PDF

导出

摘要于海燕在《物理作业个性化设计探讨》(载《物理之友》2022年第9期)一文中,从四个方面阐述了优化物理个性化作业的设计策略。1.动手制作型作业培养学生的动手操作和深度理解。例如在声现象、物态变化及光现象的教学中,让学生选择制作一个小乐器、简易温度计、小孔成像仪和简易照相机等。

出处《福建基础教育研究》 2023年第5期99-99,共1页

关键词个性化作业动手制作口头语言叙述性于海燕设计探索物态变化成像仪

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄俊,黄俊铭,朱凯建,李浩,李子根(指导).自制电容器开启探究之旅[J].发明与创新（高中生）,2023(7):28-31.
2DIY玩具“保鲜”有道[J].中外玩具制造,2023(6):10-10.
3依然.科技DIY时光[J].小读者之友,2023(S01):45-46.
4高向英,刘鹏超,张晓蒙.竹埙乐器的自制与教学应用[J].实验教学与仪器,2023,40(5):83-84. 被引量：1
5刘雪涛,孙惜茹,刘成辉,王愈聪.比色和光热双模式传感检测组蛋白[J].分析化学,2022,50(11):1756-1764.
6无.温度计认读模型[J].小学科学,2022(13).
7张悦.利用项目式学习方式整合物理单元教学的尝试——以“声现象”单元为例[J].教学管理与教育研究,2023,8(1):14-17. 被引量：2
8鲁建庆.初中物理实验教学中应用多媒体的实践探析[J].广西物理,2022,43(4):98-100. 被引量：1
9《原子能科学技术》征稿简则[J].原子能科学技术,2023,57(6).
10吴琳,李建,王文佳.心旷神怡氧气机[J].发明与创新（初中生）,2023(8):13-15.

福建基础教育研究

2023年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部