摘要
基于高校资助育人预算绩效管理评价体系相关研究文献及其重要性的分析,结合定量与定性等方法,围绕高校的资助育人绩效评价相关理念,采取层次分析法,以江苏省某高校为例,建立评价体系模型,并进行实证分析与研究,探讨存在的主要问题,提出相应的建议,以期丰富高校学生资助工作的评价体系,促进高校资助工作的育人效果发挥巨大的作用。
出处
《经济研究导刊》
2023年第9期116-119,共4页
Economic Research Guide
基金
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(财务管理专项)(2022SJQTZX0004)
2022年度南京工业大学2022年党建与思想政治教育研究课题(SZ20220344)。
