摘要
铸魂育人是新时代高校的重要使命,大学生心理健康教育是其中不可或缺的部分,学业挫折教育研究能够帮助大学生抵御学业挫折,指导高校提升育人水平。文章从分析大学生对学业挫折的认知程度、高校心理健康教育实效和家庭社会等外部因素支撑情况出发,提出依托思想政治教育激发内生动力、立足心理健康教育释放外在张力、利用高校内外资源塑造育人合力的工作新思路,以达到培育新时代有为青年的育人效果。
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2023年第3期48-52,共5页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
基金
2021年辽宁省教育科学“十四五”规划课题“具身认知视野下高校师范生教育情怀培育研究”(项目编号:JG21DB015)
2021年渤海大学大学生思想政治教育辅导员专项课题“大学生学业挫折教育研究与对策”(项目编号:FDYXL2107)的研究成果之一。
