摘要
在新工科背景下,培养新型工程技术应用型人才是各高校义不容辞的责任。在教育教学过程中,如何践行新工科建设值得每位教师深思。以车辆工程专业的热工基础课程为例,对课程教学内容和教学方法改革进行研究,以期培养具备工程科学思维和工程能力的应用型人才。
Under the background of new engineering education,colleges and universities have an unshirkable responsibility to cultivate new engineering technology applied talents.In the process of education and teaching,how to implement new engineering construction is worth pondering by every teacher.In this paper,taking the course of thermal engineering for vehicle engineering major as an example,the reform of teaching content and teaching method is studied to cultivate applied talents with engineering scientific thinking and engineering ability.
作者
辛江慧
周盼
杨雪梅
柏宇星
臧利国
Xin Jianghui;Zhou Pan;Yang Xuemei;Bai Yuxing;Zang Liguo(School of Automobile and Rail Transit,Nanjing Institute of Technology,Nanjing,211167,China)
出处
《中国现代教育装备》
2023年第11期96-98,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人项目“校企融合协同育人的智能网联汽车双创人才培养体系探索与构建”(编号:202101302008)
教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人项目“基于智能新能源汽车项目化教学的青年教师教学能力培养与实践”(编号:202101273009)
南京工程学院校级优质课程建设项目“CO-OP培养模式引领体验式课堂教学改革—以车辆相关专业具备‘工匠精神’高素质工程技术应用型人才培养为例”(编号:YZKC2019069)
南京工程学院校级优质课程建设项目“汽车理论”(编号:YZKC2019072)
南京工程学院高等教育研究课题《新工科背景下车辆工程学科项目化教学的实践探索研究——以汽车专业综合实训为例》(编号:2023GJZC19)
南京工程学院汽车服务工程专业建设(编号:241341125901501)
南京工程学院车辆工程重点专业建设(编号:241341125301301)。
关键词
新工科
热工基础
车辆工程
教学改革
new engineering
thermal engineering
vehicle engineering
teaching reform
