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藏-汉-英三语者词汇概念表征模式探究

Lexico-Semantic Representation Models of Tibetan-Chinese-English Trilinguals
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摘要 尽管有研究表明双语者词汇为单独表征,概念则共享表征,但对于三语者词汇概念表征模式是否与双语者类似的实证研究较少。本文以藏-汉-英三语者为研究对象,采用数字识别命名方式,通过控制刺激效价探究三语者词汇概念表征模式。结果表明,与双语者相似,三语者三种语言词汇单独表征,概念共享表征。由于本研究被试的三种语言形态差异较大,结果可为此类型三语者词汇概念表征模式研究提供一定参考。
作者 陈建林 熊燕燕 CHEN Jianlin;XIONG Yanyan
出处 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2023年第3期99-104,共6页 Foreign Languages Research
基金 中央高校基本科研业务经费项目“少数民族外语教学中铸牢中华民族共同体意识研究”(编号:21LZUJBKYJH001) 兰州大学“少数民族学生英语习得教学研究改革虚拟教研室”项目的阶段性成果。
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