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创新物理实验,优化高中物理教学体系的意义

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摘要物理学科以实验为手段,围绕事物之间的内在联系和发展规律展开探究.尤其是在学科素养下,实验还是一种育人载体,是培养学生物理综合素养的有力抓手.但物理实验课堂教学现状差强人意,严重阻碍了物理实验教育价值的发挥.鉴于此,融入创新意识,重新设计实验教学方案,已经成为高中物理新课程改革的重要组成部分.本文就立足于此,对其进行详细的探究.

作者赵英鹏

机构地区贵州省毕节市威宁县第六中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第12期61-63,共3页

关键词高中物理实验教学核心素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2023年第12期

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