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探究式教学法在初中物理教学中的运用策略被引量：1

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摘要在新课程标准下,课堂教学更关注学生的主体性,提出“体验”“探究”等一些教学重点,教师围绕新的教育理念不断更新教学模式,探究式学习就是其中之一。探究式学习可以促进学生自主学习探究,增强学生体验,提高教学效果。初中物理学科理论性较强,极具抽象性和逻辑性,增加了学习难度,只有引导学生深入知识探究,才能进一步理解相关概念,推动初中物理教学改革创新,提高教学质量。

作者张从寿

机构地区福建省南平市光泽县第三中学

出处《天津教育》 2023年第14期52-54,共3页 Tianjin Education

关键词初中物理学习难度知识探究探究式学习学生体验探究式教学法教学重点教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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