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思维导图在初中语文作文教学中的应用分析
被引量:
3
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摘要
初中语文作文教学需要结合学生的认知规律及心理发展特点,在提高学生写作能力的同时丰富学生的写作内容,提供更多写作素材。但传统的作文教学方式已经不能适应当前教学的需要,而思维导图能够充分激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性。
作者
黄榕炜
机构地区
福建省福州市闽侯县上街实验学校
出处
《天津教育》
2023年第13期138-140,共3页
Tianjin Education
关键词
写作素材
写作内容
作文教学
心理发展特点
初中语文作文
思维导图
提高学生写作能力
激发学生的学习热情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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