“慢教”“快教”总相宜——以《紫藤萝瀑布》教学为例

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摘要统编版语文七年级下册的《紫藤萝瀑布》借对一株紫藤萝的描写,歌颂了生命的顽强和美好,抒发了作者对美之本质的追求、对生命意义的思考,表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的无限感慨。这篇文章承载的语文要素很多,能力目标和情感目标也是多元的。如何教学这篇文章呢?笔者认为,“慢教”与“快教”相结合是不错的选择。

作者徐志勤

机构地区枣阳市第六中学

出处《湖北教育》 2023年第17期24-25,共2页

关键词《紫藤萝瀑布》紫藤萝情感目标生命意义语文七年级下册

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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