摘要
目的:探讨AIDET沟通模式及医护一体化健康教育在痔疮日间手术患者中的应用效果。方法:前瞻性选取2021年8月1日~2022年7月31日行痔疮日间手术治疗患者200例为研究对象,按照随机数排秩法分为对照组和研究组各100例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上实施AIDET沟通模式及医护一体化健康教育;比较两组手术前后对疾病知识掌握情况、焦虑程度[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)],术后1 h、术后6 h、出院前疼痛程度[采用视觉模拟评分法(VAS)],患者满意度。结果:术后,两组对疾病知识掌握情况优于术前(P<0.05),且研究组优于对照组(P<0.05);术后,两组焦虑程度轻于术前(P<0.01),且研究组轻于对照组(P<0.01);术后6 h、出院前,两组VAS评分低于术后1 h(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组患者总满意度高于对照组(P<0.01)。结论:AIDET沟通模式及医护一体化健康教育应用于痔疮日间手术患者中,可有效提高患者对疾病认知掌握情况,缓解焦虑情绪,降低术后疼痛程度,提高患者满意度。
出处
《齐鲁护理杂志》
2023年第13期77-80,共4页
Journal of Qilu Nursing
