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统计软件SPSS在“统计学”教学中的应用研究——以因子分析为例

Research on the Application of Statistical Software SPSS in Statistics Teaching:Taking Factor Analysis as an Example
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摘要 统计学是一门收集数据、整理数据与分析数据的学科,统计学教学过程离不开各种各样的数据资料,作为辅助统计学教学的统计软件也是必不可少的。在统计学教学过程中,当代大学生要具备熟练处理数据的能力。以因子分析为例,对统计软件SPSS在统计学教学中的应用进行了实证研究。相较于统计学教学过程中使用的传统教学手段,应用统计软件SPSS辅助统计学教学能够丰富课堂形式,激发学生学习统计学的兴趣,有效地改善教学效果,提升学生解决实际问题的能力,帮助学生掌握学科交叉知识,从而促进统计学教学改革。 Statistics is a subject that collects,sorts out and analyzes data.The whole teaching process of statistics is inseparable from all kinds of data.Statistical software,as a tool to assist statistics teaching,is also indispensable.In the teaching process of statistics,contemporary college students should have the ability to skillfully master data processing.Taking factor analysis as an example,this paper makes an empirical study on the application of SPSS in statistics teaching.Compared with the traditional teaching methods used in the process of statistics teaching,the application of statistical software SPSS to assist statistics teaching can enrich the classroom form,stimulate students’interest in learning statistics,effectively improve the teaching effect,enhance students’ability to solve practical problems,grasp interdisciplinary knowledge,and promote the reform of statistics teaching.
作者 乔小燕 QIAO Xiao-yan(School of Management,Tianping College of Suzhou University of Science and Technology,Suzhou,Jiangsu 215009,China)
出处 《教育教学论坛》 2023年第21期37-40,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2022年度苏州科技大学天平学院教育教学改革研究项目“财务管理专业类认知教学与学科大赛互动教学模式探索”(2022TJGB-04)。
关键词 统计学 统计软件 SPSS 因子分析 statistics statistical software SPSS factor analysis
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