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“双减”政策下中考物理试题与新课标的一致性分析——以2022年苏州卷为例

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摘要 “双减”政策和新课标的实施是影响中考试题命制的关键因素.立足“双减”政策,基于SEC模式,对2022年苏州卷与新课标进行一致性分析.结果表明,苏州卷的Porter一致性系数低于临界值,表明两者之间不具有统计学意义上的显著一致性;从内容主题分析,苏州卷与新课标分布基本一致,吻合程度较高;从认知水平分析,苏州卷的“认识”和“理解”水平均高于新课标,而“了解”水平低于新课标.
作者 杨正 于仙贞
出处 《中学物理》 2023年第14期51-54,共4页
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