摘要
高职教育的任务是培养适应社会经济发展需要的各类技能型人才,同时也是帮助学生实现德智体美全面发展的基础教育方式之一。随着我国高职教育的快速发展,思政教育的重要性日益凸显。高职教育的特点是专业性强,与实践紧密结合,因此,思政教育需要与专业课程紧密融合,通过教学实践来培养学生的思想道德素质和专业素养,达到德智体美全面发展的目标。本文以“建筑施工工艺”课程为例,探讨思政教育如何有效融入高职专业课课堂的研究与实践;同时,分析思政教育融入课程的难点与挑战,并提出相应的对策和建议,旨在为高职院校思政教育教学改革提供一些参考。
基金
广西机电职业技术学院第二批“课程思政”专项课题“建筑施工工艺”(编号:2022YKSZ029)研究成果。
