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科教融合背景下实验教学示范中心建设实践——以中国科学技术大学为例

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摘要 国家级实验教学示范中心建设是一个值得研究的问题,有必要总结其建设规律。中国科学技术大学针对其在实验教学示范中心建设过程中出现的管理体制、人才队伍和设备经费等问题,从顶层设计、人才建设和实验资源整合等方面为研究型大学国家级实验教学示范中心建设与管理提出了一系列解决措施,从而为相关建设工作指明了方向。
作者 程洁 吴强
出处 《实验教学与仪器》 2023年第6期112-116,共5页 Experiment Teaching and Apparatus
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