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试论核心素养视角下如何开展小学数学教学

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摘要小学数学作为训练学生思维、发展学生智力的主要基础学科,不但需要学生能对数学知识进行全方位的了解,同时还需要对学生的核心素质加以有效的训练,从而推动学生全面发展。因此,现阶段如何在核心素养视野下进行小学数学教育,是各位教育工作者亟待解决的难题。我们将通过研究小学数学教育问题,从而提供可行性方案,以期能够为数学教学工作提供更为充足的发展动力。

作者袁萌

机构地区山东省枣庄市薛城区教学研究中心

出处《学苑教育》 2023年第17期27-28,31,共3页

关键词核心素养小学数学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2023年第17期

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