寻找撬动思政课有效教学的支点

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摘要小学道德与法治课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成与社会性发展的综合性课程。在教学中,教师让课堂“回归生活”,使生活成为重要的教育素材,用生动的生活化语言来诠释抽象的道理,可以使教育效果事半功倍。一、联系实际,让课堂贴近生活在教学中,教师要结合学生的年龄特点和生活实际设计教学情境,使课堂教学贴近学生生活,充分调动学生参与学习的积极性和主动性,才能有效提高学生的注意力,进而唤起学生内心深处的激情,最终达到预期的教育效果。

作者崔福船

机构地区山东省高青县芦湖学区寨子小学

出处《山东教育》 2023年第16期50-51,共2页

关键词综合性课程思政课生活化语言社会性发展良好品德积极性和主动性有效教学回归生活

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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