摘要
网络思想政治教育以马克思主义为根本指导,以人的全面发展为根本目的。信息化时代催生了人的数字化生存方式,网络环境下人的全面发展的内涵也有所发展和延伸,表现在虚拟实践、虚拟社会关系、虚拟主体性三个方面。要进一步推进网络思想政治教育的发展,必须科学把握网络环境下人的全面发展内涵的变化,并以此为基础推进网络思想政治教育的改革创新,体现为发展虚拟实践教学,打造“体验式”教育;把握虚拟社会关系,增强网络思想政治教育的交互性;发展主体性思想政治教育,有利于推进人的全面发展与社会发展,完成网络思想政治教育立德树人的根本任务。
出处
《黑河学刊》
2023年第3期60-64,共5页
Heihe Journal
