摘要
随着互联网的普及,产教融合已成为一种新型的人才培养模式。通过与企业的合作,学校和企业能够共同提供实践机会,并在产业的指导下进行学习。这种模式不仅能够为企业培养更多的现代化人才,还能促进学生的素质提升和就业。本文以产教融合的基本理论为基础,结合学前专业的实践性,以学前专业为例探索产教融合新平台,增加学前专业学生实践能力,拓宽学生实践通道,同时响应国家号召,以此提升贫困地区匮乏的教育资源。
出处
《产业创新研究》
2023年第16期196-198,共3页
Industrial Innovation
基金
西安交通工程学院大学生创新创业训练计划项目“‘互联网+’背景下学前专业产教融合创新平台研究”(项目编号:2022DC35)。
