摘要
进入21世纪,在摄影技术不断更新和互联网飞速发展的背景下,摄影图像在人们生活中的地位不断凸显,海德格尔所说的“世界图像时代”已经到来。面对摄影图像的爆炸式增长,相关人员需要运用一定的方法论分析摄影图像的丰富内涵和代表的时代意义,并通过分析了解优秀摄影图像的构建逻辑,用以指导摄影实践。该文通过研究米歇尔的图像学理论,运用图像学的方法,从米歇尔图像学中的形象、文本、意识形态三个方面探讨摄影图像的真正内涵、构成逻辑及其带来的社会效应。
出处
《美术教育研究》
2023年第11期59-61,共3页
Art Education Research
