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小学数学教学中分层教学法的应用研究被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布让众多教育工作者再一次关注了课程改革.小学阶段数学作为基础科目之一,是培养学生逻辑思维能力、空间想象能力的关键科目.教育工作者更要重视教学模式的创新,为学生构建高效课堂,而分层教学能够关注每名学生的学习和进步,有助于培养学生学习自信.基于此,文章阐述了在小学数学教学中应用分层教学法的意义以及现状,并从学生分层、导学设计、分层提问、分层作业的角度详细分析了小学数学教学中分层教学法的具体应用.

作者周双娟

机构地区甘肃省酒泉市瓜州县腰站子东乡族镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2023年第15期17-19,共3页

关键词小学数学教学分层教学法应用措施

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第15期

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