摘要
青少年是整个社会最具朝气、最富活力的群体,代表社会进步方向,其道德素养高低直接决定社会主义道德建设成败。步入融媒体时代,融媒体在青少年道德素养培育方面的育人价值日益凸显。鉴于此,文章探究融媒体视域下提升青少年道德素养培育成效的策略,以融媒体特性与青少年道德素养培育要素的耦合为切入点,列举融媒体集成性拓展了青少年道德素养培育渠道、融媒体实时性丰富了青少年道德素养培育内容、融媒体互动性创新了青少年道德素养培育方式三大耦合之处,并对三大耦合之处进行细致分析。在此基础上,文章详细阐述融媒体在青少年道德素养培育方面面临的重重困境,将具体困境总结为融媒体商业化理念削弱青少年道德素养培育地位、融媒体娱乐化信息侵占青少年道德素养培育空间、融媒体碎片化传播消解青少年道德素养培育效能。最后,文章提出融媒体视域下提升青少年道德素养培育成效的建议:要以导向为魂,强化价值引领;以“内容为王”,弘扬正能量;以青少年为本,健全育人机制。文章旨在为未来相关方面的理论研究提供一些有价值的参考和借鉴。
出处
《新闻研究导刊》
2023年第14期179-182,共4页
Journal of News Research
基金
2020年度国家社科基金一般项目“习近平关于教育重要论述研究”阶段性成果,项目编号:20BKS050。
