期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以议题式教学为法治课堂赋能被引量：1

原文传递

导出

摘要培育学生法治观念是初中道德与法治课程的重要目标,议题式教学是有效的课堂实践形式。创设有议学价值的法治议题,构筑有温度的议学情境,开展进阶式议学活动等,能够增强法治课堂引领力、吸引力和思维力。

作者张志红

机构地区江苏省盐城市亭湖区教师发展中心

出处《中学政治教学参考》北大核心 2023年第22期51-53,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词议题式教学法治课堂议题情境议学活动

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1陈思敏.议题式教学实践的形式逻辑陷阱及其规避[J].中学政治教学参考,2024(5):40-42. 被引量：1
2李晓东.议题式教学设计与实施中的几个关键问题[J].教学月刊（中学版）（政治教学）,2019(1):25-28. 被引量：60
3沈雪春,梁英姿.初中道德与法治主题内容的议题式建构——以“预防犯罪”教学为例[J].中学政治教学参考,2022(38):25-27. 被引量：5

引证文献1

1曾雪莲.基于责任意识培育的议题式教学探究——以“我对谁负责谁对我负责”为例[J].教育信息化论坛,2024(16):108-110.

1高彦芹,陈培瑶.“互联网+”背景下的思政课堂[J].教育家,2023(26):32-33.
2陈红.智慧课堂引领中职语文课堂教学改革刍论[J].成才之路,2023(13):73-76. 被引量：1
3王敏旺,邓利军.“第二课堂”引领下的嵌入式课程教学探索与研究[J].科技风,2023(21):103-105.
4顾九殷,刘彦玲,刘洋.“四史”教育融入课堂引领思政校本化课程建设的路径[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(9):25-27.
5张京蕊.廉洁文化融入高职思想政治教育的路径研究——以湖湘红色廉洁文化为例[J].太原城市职业技术学院学报,2023(7):157-159. 被引量：5

中学政治教学参考

2023年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部