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“教一学一研共同体”模式下本科生投入深度学习的现状调查与分析

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摘要一、研究设计(一)研究样本课题组自编《本科院校“教—学—研共同体”人才培养模式现状调查问卷(学生卷)》,通过“问卷星”平台发布。调查对象涉及江苏、上海、安徽、广东、江西、湖南、山东、辽宁、吉林、贵州等10多个省市近100所本科高校,共收到有效样本6299份。

作者潘金林巫文胜

机构地区不详

出处《高教文摘》 2023年第6期27-30,40,共5页

关键词深度学习现状调查与分析本科高校本科院校问卷星调查对象本科生调查问卷

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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高教文摘

2023年第6期

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