摘要
在深化体教融合背景下,文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从不同主体层面对我国儿童青少年的体质健康状况进行调查分析,指出其当前发展困境,旨在探索促进儿童青少年体质健康发展的策略。研究发现:当前,儿童青少年身体活动时间不足,健康问题凸显;学校体育开展形式单一,应试体育成主流;家庭体育价值认知偏差,原生动力不足;社区体育发展规模滞后,体育资源匮乏。发展困境:学校体育教育理念偏差;体育资源分配不均匀;“家校社”协同发展机制不完善;评价标准不统一,监测体系未形成。发展策略:构建“家校社”三位一体协同发展体系;构建校内外体育赛事体系,打造本土赛事品牌;合理优化体育资源配置,实现资源共建共享;建立体育过程性评价,构建体育监测体系。
作者
陈海棠
CHEN Haitang(Guangdong Technology College,Zhaoqing 526100,Guangdong,China)
出处
《运动精品》
2023年第3期57-60,共4页
Physical Education Review
