摘要
基于新时代发展背景而提出的课程思政,是一种对学生进行全员、全程、全方位思政教育的综合教育理念。课程思政强调将学校思政教育与其他学科教育相结合,将思政元素渗透于人才培养工作各环节,推动学校各学科与思政课程同频共振、同向同行。汉语国际教育专业的育人目标是培养具备良好教学技能、跨文化交际技能、文化传播技能,能够胜任汉语国际传播工作和多种教学任务的复合型、应用型人才。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第27期I0004-I0004,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
陕西高校哲学社会科学特色学科项目“中医药特色文化传承与发展研究”成果,项目编号:陕教位[2009]6号。
