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高中语文教学中合作学习教学组织策略分析
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摘要
合作是学习的一种方式,也是生活的一种智慧。在学习中,学生可以通过合作学习提高学习效果;在生活中,学生也可以借助合作应对各种困难。所以当下高中教育愈发提倡合作学习。文章以高中语文学科为例,对合作学习教学组织策略展开分析,立足其实践优势提出了一些具体策略,以为同行提供参考,促成高中语文合作学习,保障学科教学效果。
作者
董志新
机构地区
甘肃省甘谷第一中学
出处
《学周刊》
2023年第31期106-108,共3页
Learning Weekly
关键词
高中语文
合作学习
组织策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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