摘要
在我国高校育人体系中,思政课是铸魂育人的主渠道、主阵地,是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,关键在教师。擢升高校思政课教师的胜任力,充分激发他们的积极性、主动性和创造性,是增强思政课立德树人成效的关键。高校思政课教师的胜任力主要体现在引领青年“扣好人生第一粒扣子”的能力和为党育人、为国育才的能力两个方面。研究发现,高校思政课教师队伍“大而不强”、评价考核体系改革成效不显著、教学和科研矛盾突出等现实症候,是影响其胜任力擢升的主要障碍。基于此,文章提出要对照“六要”要求找差距,遵循“八个相统一”抓落实,切实增强高校思政课立德树人成效。
出处
《创新》
2023年第5期73-81,共9页
Innovation
基金
青海省2022年度学校思政课专项课题“习近平总书记人民至上理念融入思政课教学的阐释维度与实践维向度”(QHJYSZ202201)
教育部全国高校思政课名师工作室(青海大学)(21SZJS63010743)。
