期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

依托数学游戏助力数学学习被引量：1

下载PDF

导出

摘要数学作为一门自然学科,具有极强的逻辑性特点,并且其知识之间存在紧密的串联性,非常考验学生的学习能力。在教学过程中,教师若单纯借助教材内容进行单一形式的讲解,无法激发小学生的学习兴趣与积极性。而将游戏教学法引入小学数学教学实践中,可让学生在游戏中理解并内化相应的数学知识。文章阐述了借助游戏化教学助力学生数学学习的策略,以此推进小学数学教学质量的提升。

作者张冬梅

机构地区江苏省南通高等师范学校附属小学

出处《教育界》 2023年第29期71-73,共3页

关键词游戏化教学小学数学教学质量

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1孙凤霞.基于教·学·评一致性的小学数学游戏化课堂——“伤脑筋12块”分级课程实施与评价[J].中小学数学（小学版）,2022(6):34-35. 被引量：4
2方芳.游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨[J].试题与研究,2021(36):149-150. 被引量：4
3张新.在数学游戏中发展学生的空间观念——“创造与想象”教学设计与思考[J].小学教学（数学版）,2022(12):63-65. 被引量：3
4陆雯.在游戏中学数学在快乐中长智慧--小学数学游戏教学策略[J].名师在线（中英文）,2022(31):70-72. 被引量：5
5张盛林.设计游戏活动,提高小学数学学科教学质量[J].数学学习与研究,2022(29):158-160. 被引量：1

二级参考文献7

1王娜.在游戏中找数学,在快乐中长智慧——小学数学游戏教学运用的策略[J].试题与研究,2021(27):31-32. 被引量：6
2罗敏文.浅谈游戏教学法在小学数学教学中应用的理论基础和基本原则[J].教育教学论坛,2013(47):194-195. 被引量：46
3赵敏.小学数学教学中的游戏教学例谈[J].黑龙江教育（理论与实践）,2016(6):89-90. 被引量：8
4苏骁靓.游戏化教学法在小学数学教学中的应用[J].西部素质教育,2017,3(24):246-247. 被引量：24
5曾子芬.游戏在小学数学课堂中的应用[J].科学咨询,2019(10):120-120. 被引量：1
6林红.浅析教育游戏在小学数学教学中的作用与应用[J].科学咨询,2020,0(10):204-204. 被引量：8
7吴天艳.数学游戏在小学数学教学中的价值及实施策略[J].求知导刊,2021(26):58-59. 被引量：3

共引文献12

1李琦.小学数学培养学生深度学习能力的策略[J].学园,2022,15(15):40-42.
2王忠东.刍议游戏化教学在小学数学教学中的策略[J].读好书,2021(3):44-45.
3孙钦凤.如何巧用生活小游戏开展小学数学趣味教学[J].华夏教师,2022(24):67-69. 被引量：1
4陈晓霞,陈晓娟.关于“双减”背景下小学数学游戏活动与延时服务有效衔接的研究[J].数学学习与研究,2022(35):153-155. 被引量：1
5田道龙.小学数学思维能力的培养——以“长方形和正方形周长计算”为例[J].数学学习与研究,2023(10):68-70. 被引量：1
6殷诞遥.游戏教学寓教于乐--游戏化课堂在小学数学教学中的构建策略研究[J].求知导刊,2023(11):38-40. 被引量：1
7郭晓缓.游戏化教学法在小学数学教学中的应用[J].求知导刊,2023(20):74-76. 被引量：2
8刘可新.构建快乐数学课堂的方法探究[J].学苑教育,2023(35):55-57.
9郭妍,陈培英.基于教学评一致性下的小学数学高效课堂研究[J].学苑教育,2024(2):43-45. 被引量：3
10冯桂群.在想象、探究和运用中发展空间观念——以四上《射线、直线和角》一课的教学为例[J].江苏教育,2024(1):77-82.

同被引文献3

1张雪梅.“具身认知”视域下小学数学游戏课程开发的实践研究[J].小学生（多元智能大王）,2023(8):28-30. 被引量：3
2全芳芳.小学数学主题式游戏教学实践与思考——以幼小衔接教学中的“七巧板”主题为例[J].小学教学参考,2023(23):38-40. 被引量：2
3蔡娇珍.立足游戏,打开紧闭的心扉——自闭症儿童数学课堂问题行为的分析和转化策略[J].华夏教师,2023(27):23-25. 被引量：2

引证文献1

1马俊斌.趣味教学理念下小学数学游戏教学法的应用与实践[J].小学生（多元智能大王）,2024(4):94-96.

1谢梅惠.多角度构建小学英语趣味课堂的途径[J].炫动漫,2023(3):136-138.
2刘佳,王质冰.传统节日文化融入幼儿园创意美术活动的探索[J].天津教育,2023(25):83-84. 被引量：1
3谢小英.肾内科护理带教中采取以问题为中心的带教制度对带教质量的影响分析[J].中国科技期刊数据库科研,2023(11):114-117.
4张珊.浅析基于核心素养的高中生物作业设计方略[J].试题与研究,2023(28):22-24.
5黄璠,蔡春凤.阶梯式带教配合个体化考核在高职院校护理实训教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2023,22(8):1263-1267. 被引量：1
6廖诗琴.关于如何构建小学数学高效课堂的探究[J].炫动漫,2023(4):49-51.
7洪维,夏文明,张琳晓.高职院校混合所有制办学制度改革重点及推进策略[J].模具制造,2023,23(11):93-96.
8王真真.“儿童本位”理念下幼儿园室内体育运动的实践研究[J].试题与研究,2023(29):176-178. 被引量：1

教育界

2023年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部