摘要
随着时代的发展和经济水平的提升,青少年学生身心健康成为了我国青少年教育的工作重心。青少年学生的身心健康关系着这个阶段的学生能否快乐健康地成长,符合当前素质教育的理念。在传统的旧式教育观念中,家长和教师过分重视青少年学生的学习成绩,以学习成绩作为评判孩子的唯一标准,这样的教学观念称之为应试教育。应试教育虽可以在一定程度上提高学生的学业水平能力,但阻碍了学生德智体美劳的全面发展,违背了当前素质教育的理念。当前的教育已不再仅仅关注学习成绩,而是更加注重身心健康教育了。体育舞蹈是集体育和艺术于一身的新兴体育项目,能够实现对学生进行美育和德育的教学目标,同时还包含了德育和智育的内容,促进了劳育的发展,是促进青少年身心健康的良好教育手段。基于此,本文以体育舞蹈对青少年身心健康的影响为主题,展开讨论和研究,分析当前青少年缺失身心健康教育的原因,探索体育舞蹈形式对青少年成长过程中身心健康的有效策略。
出处
《尚舞》
2023年第18期150-152,共3页
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