护生专业自我概念的研究进展

Research progress on professional self-concept of nursing students

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摘要通过对护生专业自我概念的内涵、测量工具、相关因素及其对学业、职业、心理健康的影响进行综述,为促进护生建立并维持积极的专业自我概念、改善护理教学效果提供理论依据。

作者侯丹华 HOU Danhua(Liaocheng University Medical School,Shandong 252000 China)

机构地区聊城大学医学院

出处《循证护理》 2023年第22期4042-4046,共5页 Chinese Evidence-Based Nursing

关键词专业自我概念护生护理综述 professional self-concept nursing students nursing review

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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