摘要
习近平生态文明思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为新时代我国生态文明建设提供了科学指南。为了落实“立德树人”的根本任务,提高学生的学科核心素养,教师应探寻习近平生态文明思想与高中思政课教学的契合点,推动习近平生态文明思想融入高中思政课教学,从自主学习:探寻结合点、集体备课:创新教学方法、科学研究:强化实践教学等方面融入习近平生态文明思想,对于落实“立德树人”根本任务、发展学生学科核心素养、提升党和国家生态文明教育效果、增强高中思政课教学实效性具有重要意义。
出处
《中学课程资源》
2023年第9期9-12,共4页
Curriculum Resources For Secondary School
基金
黔南民族师范学院研究生教育质量工程项目“习近平生态文明思想融入高中思想政治课教学路径研究”(21yjszc046)。
