期刊文献+

浅谈小学数学教学中发挥学科育人功能的路径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 数学是一种工具,也是一种语言,更是一种文化。数学在人类社会的发展中起着重要的作用,也在不断地影响着人类的思维方式和价值观。因此,在小学数学教学中教师不能仅仅只是传授知识技能,还要培养学生的思维品质,以促进学生全面发展。如何充分发挥小学数学学科的育人功能,是值得教师深入研究和探讨的课题。对此,在分析小学数学教学中发挥育人功能的作用的基础上,探讨小学数学教学中发挥学科育人功能的路径,以期促进学生全面发展。
作者 贾婧
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年第8期142-144,共3页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

共引文献9

同被引文献21

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部