摘要
“1+X”证书制度的出台进一步突出了校企合作在职业教育中的重要性与必要性,特别是对实践性强的会计专业来说更是如此。本文基于对“1+X”证书制度、会计实训课程及双主体育人背景的分析,对现代学徒制及引企入校两种校企合作模式进行对比研究,探索当下模式中存在的问题,立足会计实训课程校企合作模式运用的重要性,对如何推动校企合作提出几点建议。
出处
《文教资料》
2023年第16期135-138,共4页
基金
南京城市职业学院校级课题——“1+X”证书制度下高职会计实训课程校企合作模式研究(JKY202218)
江苏省教育科学规划课题——产教融合背景下地方职业院校校企合作实训基地共建模式的研究(D/2020/03/38)。
