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项目式学习在小学美术教学中的实践——以人教版小学美术四年级下册“设计文化衫”为例被引量：1

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摘要项目式学习是一种全新的教学方法和学习模式。教师通过创设情境,引导学生积极参与,充分发挥主观能动性,参与讨论解决问题方案、展示学习成果并进行反思的系列学习活动,在扎实学习基础知识的同时培养学生的创造性思维。以人教版小学美术四年级下册“设计文化衫”为例,在小学美术教学中融入项目式学习,将课堂各个环节构建成一个整体,使学生充分参与到课堂中,主动探索学习,努力完成项目任务,感受美术学科的魅力。

作者郭健红

机构地区江苏省南通市海门区三和小学

出处《学园》 2023年第31期41-43,共3页 Academy

关键词项目式学习小学美术 “设计文化衫”

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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