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疼痛管理联合健康教育在四肢骨折患者MRI检查中的应用 被引量:1

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摘要 目的 探讨疼痛管理联合健康教育在四肢骨折患者MRI检查中的应用价值。方法 选取100例四肢骨折患者的临床资料为研究对象,所有患者均行MRI检查,并按照护理干预方式的不同分为对照组与观察组,各50例。对照组患者接受MRI检查时行常规护理干预,观察组患者接受MRI检查时在对照组基础上行疼痛管理联合健康教育。采用视觉模拟量表(VAS评分)评估2组患者干预前后疼痛程度;比较2组患者接受检查、拒绝检查、实际完成检查及中断检查的情况;依骨折线清晰与否及骨折位置无伪影等标准,比较2组MRI检查图像质量优良率;采用自制满意度情况调查表,评估患者接受MRI检查的满意情况。结果 2组患者实施管理干预后,疼痛程度均降低,且观察组低于对照组;观察组患者中断检查人数比例均低于对照组;检查结束后,观察组MRI检查图像质量优良率高于对照组;观察组患者总满意率为92.0%,高于对照组72.0%,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 四肢骨折患者接受MRI检查中实施疼痛管理联合健康教育,可有效缓解患者疼痛程度,提升检查依从率,改善患者拒绝检查的消极情绪,同时更能提高MRI检查图像质量,避免无效检查,使患者在检查中更舒适、更满意。
作者 王雅欣 袁冬
出处 《河南医学高等专科学校学报》 2023年第6期707-710,共4页 Journal of Henan Medical College
基金 河南省中医药科学研究专项课题(20-21ZY2191)。
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