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基于自然保护地开展自然教育的优化策略探析

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摘要自然保护地是开展自然教育最为适合的场所,可以增强公众对自然环境的保护意识和自然知识的学习。在自然保护地开展自然教育,可以让人们更好地了解本地区的自然特点、生物多样性和生态系统的形成,从而激发对本地区自然环境的保护热情。此外,自然教育实践活动的开展,还可以提高公众的科学素养和环保技能,将自然环境保护知识付诸实践。基于此,对自然保护地开展自然教育的优化策略进行探讨,以供参考。

作者周健王东栋

机构地区广州归然生态科技有限公司

出处《花卉》 2023年第24期196-198,共3页 Flowers

关键词自然保护地自然教育优化策略

分类号 S759.9 [农业科学—森林经理学]

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