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混合教学模式下计算机辅助设计课程学生自主性学习能力培养的教学改革研究

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摘要 随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助设计课程在环境设计专业中的重要性越发显著。为了更好地开展计算机辅助设计课程的教学工作,增强学生的自主性学习能力,该文分析了计算机辅助设计课程的教学现状,提出了具有针对性的教学改革实施方案,以期提高该课程的教学效果,为培养环境设计专业人才夯实基础。
作者 甘沁宇
出处 《美术教育研究》 2023年第23期140-142,共3页 Art Education Research
基金 2022年温州理工学院教学改革研究一般项目“混合教学模式下计算机辅助设计课程学生自主性学习能力培养的教学改革研究”(2022JG15)。
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