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党的二十大精神融入高校思政课的教学研究与实践——以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课为例

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摘要文章以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为例,强调党的二十大精神融入高校思政课教学的必要性,结合教学实践具体阐述融入的内容与原则。文章能够为推动党的二十大精神进课堂、进头脑提供一些探索的思路。

作者秦晶娟

机构地区黑龙江职业学院(黑龙江省经济管理干部学院)

出处《中国军转民》 2023年第23期174-175,共2页

关键词党的二十大精神高校思政课关键课程

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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