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TBL模式在线上线下混合式教学中的应用研究--以《商务谈判》课程为例

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摘要 随着线上教学资料的不断丰富和线下教学方式的不断创新和改革,线上线下混合式教学已经成了高等教育的发展趋势。TBL(team-based learning)作为以提高学生自主探究、团队协作及沟通表达能力为目的的小组教学模式,在提高学生学习效率及综合素质方面有较大的优势。本研究基于线上线下混合式教学模式下,探索将TBL模式与线上线下混合式教学进行融合应用的最佳方式,并以《商务谈判》课程为例,提出了具体的教学改革思路。
作者 于鹏
机构地区 山东建筑大学
出处 《产业与科技论坛》 2023年第20期140-141,共2页 Industrial & Science Tribune
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