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善用现代科技引领学生自主学习

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摘要现代教育技术对小学语文教学产生了深远影响,利于实现小学语文教学的信息化和现代化,应用现代科技也成为教师们的共识。在小学语文教学中,教师应关注学生的自主学习与深度学习,且要提升学生的自主学习能力。在这一过程中,应注重现代科技的应用,即“善用现代科技引领学生自主学习”。小学语文教师在借助现代教育技术引领学生自主学习时,可以重点把握三大策略:一是注重新课导入环节,二是创设直观教学情境,三是课堂教学要有趣味性。

作者董雪娟

机构地区张掖市甘州区青年东街小学

出处《小学科学》 2024年第2期133-135,共3页 Science

关键词现代科技自主学习策略

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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