摘要
智能会计人才的培养是未来会计学科建设的发展趋势,对于拥有会计专业的高校,是机遇也是挑战。文章在对部分高校会计人才培养现状分析的基础上,提出了四种智能会计人才培养模式,并结合开设的难点,分别对如何解决人、财、物约束提供了思路,以期对会计学科建设和人才培养提供参考。
作者
张筱
张建峰
陈丽贤
ZHANG Xiao;ZHANG Jian-feng;CHEN Li-xian
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2024年第1期28-30,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
云南省专业学位研究生教学案例库建设项目“经济责任审计教学案例库”(2021年)
2020年云南民族大学教改项目“智能会计人才培养模式的改革路径研究”(2020JGYB-28)
2021年云南民族大学教改委托项目“学业导师制的实施机制构建研究”(2021JYJXGGWT-91)。
