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浅析在小学数学教学中提高学生核心素养的策略

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摘要新课改背景下,数学教师应进一步明确教学目标,启发学生数学思维,增强学生数学应用能力,促使学生得到全面发展.所以,小学数学教师在教学活动中既要调动学生学习积极性,保证学生全神贯注地投入学习,还要注重教学质量的提升,构建高效数学课堂,培养学生的数学核心素养.文章基于目前小学数学教学培育核心素养的意义和存在的问题,探究了小学数学教学中提高学生核心素养的对策,以期为相关行业人员提供参考.

作者杨军

机构地区甘肃省武威市凉州区新华镇头坝寨小学

出处《数学学习与研究》 2023年第26期146-148,共3页

关键词小学数学数学教学核心素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第26期

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