摘要
本科阶段医学生心理健康教育是医学院校人才培养中德育教育的重要内容,是医学生综合素质全面发展的需要和成才的基础。近年来,各医学院校对本科医学生的心理健康教育给予了高度重视,不断探索构建完善心理健康教育模式,保障学生健康成长。本文通过对高校医学生心理健康的含义、影响因素、教育现状等方面进行分析,提出了加强本科阶段医学生心理健康教育的实施办法。
出处
《牡丹江医学院学报》
2023年第6期159-161,共3页
Journal of Mudanjiang Medical University
基金
牡丹江医学院第十二届大学生科研立项一般项目(2022084)
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目省级指导项目(S202210229033)。
