摘要
在《关于科普创作及其评论的一种评论》(刊发在《科普创作评论》2022年第1期上,以下简称《一种评论》)一文中,笔者曾对科普给出了一个个人化的定义:科普,就是指在正规的学校教育之外,在社会上,面向非专业人士(也即公众)和在对内容的了解上非本专业的其他专业人士(例如,这里可以是指其普及的内容并非本专业研究领域的科学家或专业科学史家等)的对与科学有关的各种内容,采用各种形式的有意识的普及传播。
出处
《科普创作评论》
2023年第3期8-11,共4页
Science Writing Review
