摘要
随着经济快速发展,企业之间的竞争日益激烈,社会迫切需要大量具有创新意识和能力的高素质优秀人才。因此,高等学校应将培养具有创新思维和能力的人才作为自己的重要任务。创新教育不是通过开设有关几门课程就可以完成的,而是需要将创新教育和专业教育融合在一起,将创新教育贯穿于专业教育中,将创新理念融入各门专业课中。“财务管理”作为一门财经类和工商管理类的专业主干课程,也应积极将创新教育融入该课程教学中。一方面要将创新意识和能力的培养作为“财务管理”课程的教学目标,另一方面需要在教学内容、教学方法、考核方式等方面做出相应的变革。
出处
《科技风》
2024年第4期138-140,共3页
基金
韩山师范学院教育教学改革一般项目“核心能力导向的应用型本科财务管理专业实践教学体系研究与实践”。
