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场所营造理论下的大学校园绿地空间设计——以仲恺农业工程学院绿地为例被引量：1

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摘要现代大学校园环境建设因教育理念的转变,更加强调发挥“环境育人”作用,而绿地空间不仅要承载校园的历史文化,还要满足学生的心理需求,促进道德和审美修养的提高。基于此,基于场所营造理论,深入研究绿地的物质和精神构成,注重关注师生体验,以期为现代校园建设提供参考。

作者王萱陈慧苑苏珩

机构地区仲恺农业工程学院

出处《现代园艺》 2024年第2期64-66,共3页 contemporary horticulture

基金广东省普通高校特色创新类项目(人文社科)(项目编号:2021WTSCX038)。

关键词大学校园绿地空间场所营造场所精神

分类号 TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]

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现代园艺

2024年第2期

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