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应用型本科院校人才培养机制研究

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摘要 人才培养方案是本科教学中的纲领性文件,对办学定位、围绕办学目标而开展的理论课程及实践课程作出明确规定。应用型本科院校立足学校办学定位,围绕应用型人才培养,面向服务地方经济社会,深化教育教学改革,创新人才培养模式,构建通识教育与专业教育相结合,创新创业教育、思想政治教育全融入的应用型本科人才培养体系。学校要调整课程、教学计划以及教学和教育模式,要把思想政治教育摆在首位,以“全面”教育为首要目标开展教学,并且把思想政治教育作为主线融入课程教学中。学校要将思想政治教育与人才培养计划中的课程相结合.
出处 《四川劳动保障》 2024年第1期121-122,共2页
基金 2019年度内蒙古教育厅“十三五”规划项目“矿业类专业产教融合、校企合作,现代学徒制模式创新研究”(NZJGH2020004) 2022年度鄂尔多斯市职业教育课题“基于OBE理念应用型本科院校人才培养研究”(EZJGY2220) 2022年度鄂尔多斯应用技术学院校级课题“应用型本科院校土木工程实践教学评价研究与探索”(20220214) 2022年度鄂尔多斯应用技术学院校级优质课程“道路勘测设计”(2023018)。
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