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今日头条家庭教育头条号的应用研究

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摘要今日头条等平台教育类账号的上线,为我国家庭教育指导师的短缺问题提供了一种解决途径。本文主要采用网络访查的方法,对家庭教育头条号的注册、作品发布形式等进行统计分析,并针对运营中出现的阅读量(播放量)不足等问题提出优化建议。

作者于凤银刘荫明褚衍文李瑞芹

机构地区山东科技大学图书馆

出处《全媒体探索》 2024年第1期122-123,共2页 All-media Explorations

关键词家庭教育头条号视频文章微头条

分类号 G78 [文化科学—教育学] G206 [文化科学—传播学]

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