摘要
随着全球经济的不断发展和人口结构的变化,高职教育教学水平成为了全球教育改革的重要议题。通过查阅资料,调研国外高职院校的教学模式和内容,对瑞士、芬兰和德国等国家的职业教育情况进行了分析。针对我国高职教育的现状,从拓宽社会对职业教育的认知、优化课程设置、提升师资质量、加强校企合作、强化就业指导、提高学生综合素质、加大政府投入等方面提出了一些改进措施。
作者
张彩红
王丽佳
严军花
ZHANG Caihong;WANG Lijia;YAN Junhua
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2023年第4期59-62,共4页
Journal of Handan Polytechnic College
基金
邯郸市2023年度哲学社会科学规划课题(立项编号:2023075)。
