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中高本贯通培养的产教融合进路与优化研究 被引量:1

Research on the Integration Approach and Optimization of Industry and Education in the Sequential Training of Secondary Vocational,High vocational and Undergraduate Education
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摘要 中高本贯通人才培养高度依赖产教融合路径,内在逻辑在于满足技能导向的内在要求、实践导向的专业要求、职业导向的现实诉求,可化解实践衔接的薄弱问题。北京电子科技职业学院通过专业设置的产教联动、人才培养的双师共享、实训实习平台共建,探索了基于产教融合的中高本贯通人才培养进路。在路径优化上,可完善实践衔接机制,建立校企协同育人体系;优化实践课程体系,开展柔性化实践教学;加强“区校企”合作,协调需求与资源供给,构建实践资源与技能目标有效匹配与无缝对接的人才培养模式。
作者 王勇 王振 WANG Yong;WANG Zheng
出处 《北京财贸职业学院学报》 2024年第1期54-57,共4页 Journal of Beijing College of Finance and Commerce
基金 北京市社会科学基金项目“高职贯通培养的实训衔接机制及支持路径研究”(17JYC023)。
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二级参考文献38

共引文献378

同被引文献9

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